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本刊专稿
树立一流目标 强化内涵建设 推动江苏学位与研究生教育高质量发展洪流;1-6摄影
西安交通大學2+79-80导师论坛
加强研究生人文教育之我见蒋洪新;6-10研究生培养
“双一流”建设背景下团队式研究生培养模式的探索与实践梁传杰;麦立强;范涛;11-18
“双一流”建设背景下博士研究生培养方法探析夏元清;邓志红;戴荔;翟弟华;孙中奇;19-23
研究生思想政治课翻转课堂教学改革探讨王彬;尹璐;24-28信息窗
2018年《学位与研究生教育》编辑部工作会议在无锡召开周玉清;18
中国学位与研究生教育学会成立研究生教育学专业委员会刘俊起;周玉清;77研究生德育
基于SWOT分析视角的研究生党建工作体系构建与实施研究任怀艺;白本锋;29-34
论研究生先进典型教育机制的构建郭劲松;叶秀娟;34-39学术探索
大学的学术伦理之维杨斌;姜朋;40-45
前置学校与博士学位论文质量关系的实证研究——基于北京师范大学博士学位论文匿名评审结果的分析刘春荣;郭海燕;张志斌;45-49
导学关系困扰类型分析及对策研究梁社红;刘艳;朱婉儿;祝一虹;50-54
专业学位博士研究生培养的路径依赖及其优化罗英姿;李雪辉;55-60比较与借鉴
跨学科研究生核心能力及其培养途径——基于美国IGERT项目的分析徐岚;陶涛;周笑南;61-68
聚焦学生成功:博士生教育的新旨趣——基于加拿大麦吉尔大学博士生培养模式的探究胡天助;68-73资料
中国学位与研究生教育大事记(2017年)74-77